零距离家访，切实了解家长、孩子“心里事”

今年开学以来，金湾区教育系统在区委、区政府的指导下，着力于全面深化教育综合改革，着眼于补短板、聚合力、谋发展，在全区中小学全面系统地开展了家访活动。通过家访，搭建起了学校、家庭、社会的桥梁，提升了家校关系，形成了“学校—家庭—社会”三位一体育人合力。

三板小学家访

家访中，我区各校结合了本校实际，积极准备家访手记、建立家访档案、收集典型案例。各学校领导、班主任及任课教师，都深入到了学校学困生、留守儿童、外来务工人员随迁子女、家庭贫困学生家中，通过与家长的面对面交流，了解学生在家的表现情况、普及家庭教育知识以及听取家长对学校工作的意见和建议。

中兴小学家访

开学之初，天气晴雨不定、冷暖交织，但是老师们依然利用课后、周末的时间，走进了学生家庭中。如海澄小学的老师们，在进行完日常教学工作后，就冒着寒雨进行了家访；也有不少学校的老师在开学前，就不辞辛劳地开展了摸底行动，对部分学生家庭进行了走访。同时，老师们也为部分贫困学生送上了课外书、新校服和学习用品等物品，为孩子们的顺利开学尽了一份教师的责任。

矿山小学开学前摸底走访

除了实地走访外，不少学校也把传统的家访与现代教育理念、现代信息技术结合起来，实现了互联网的家访，通过线上与线下相结合，提升了家访工作信息化水平。利用QQ、微信等通讯工具，老师与家长积极开展视频家访、网络家访，做到了无边界的家访。去年投入使用的金湾智校APP也让学校能更好地记录了学生的成长，并提供了大数据分析指导，对家访起到了助力作用。

“只有家访，才能真正走进孩子的心里。”有老师这样感慨，“不家访，你永远也无法了解孩子的家庭情况，不能根据学生的具体情况制订教育计划，不知道哪些家庭的孩子更需要老师的关爱。”

在走家串户的家访中，老师得以和学生及学生家长面对面沟通，对家长们关于学校教育政策方面的疑惑进行面对面解答， 对学校、家庭双方的育人方法进行面对面探讨，以及面对面倾听家长心声。

 老师和校领导与家长热烈交流（军建和凤鸣）

金湾一小一位六年级的班主任在结束家访后说：“在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。同时我也详细地向家长了解了孩子寒假的生活情况，针对六年级最后这一个学期，给家长提了一些建议，并对孩子们表示了希望与期待，坚持奋斗最后一年，考上一个理想的初中。”

现在，家访还在继续着。从学校到家庭，从家庭再到学校，家庭、学校、社会都在共同发力，为教育做着贡献。

红旗中学家长会

虽然，家访不是万能钥匙；但是，它却能打开孩子、家长的心锁，让教育变得更加有温情，更具有温度。同时，家访也是一剂良药，能医治当下教育的沉疴陋习，助推教育改革，促进教育公平，提升教育质量。

编辑：区局办公室

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